Thursday, 24 November 2011
Tuesday, 22 November 2011
22.11.2011 - Interview with Sandra Cortesi (Harvard University, Berkman Center for Internet and Society)
Sandra Cortesi Harvard Universitesi Berkman İnternet ve Toplum Merkezin'nde çalışıyor
Sandra senin Çocuk forumun'ndaki görevin neydi?
Ben UNICEF'in davetlisi olarak Forum'da gençler ve medya konulubir konuşma yapmak için geldim. Bugün de grup çalışmalarına katılımcı olarak katılıp gençlerin seslerine kulak veriyorum, internetteki fırsatlar ve riskler hakkındaki görüşlerini dinliyorum.
Forum'un çocuklar ve gençler için ne gibi faydaları olduğunu düşünüyorsunuz?
Forum bence çok öenmli çünkü farklı bölgeler ve kültürlerden çocukları biraraya getirip onların seslerini duymamıza olanak sağlıyor.
İnternetin negatif yönde kullanımını engellemk için ne gibi şeyler yapılabilir?
Bence en önemli noktalardan biri eğitim. Çocukları internetin riskleri ve fırsatları ile ilgili bilgilendirmemiz gerekiyor. Biz Berkman Merkezi'nde çocukları da eğitimlere, politika geliştirme çalışmalarına ve tartışmalara dahil edip onların da görüşlerini almaya çalışıyoruz. Böylece çok daha iyi sonuçlar alıyoruz.
22.11.2011 - Interview with Brian O'Neill, Dublin Institute of Technology
Brian O'Neill EU Kids Online (Çevrimiçi Avrupalı Çocuklar) araştırma Ekibinin bir parçası. Brian, bize niye burda olduğunu açıklar mısın?
Ben 25 ülkede araştırma yapan EU Kids Online ekibinin bir parçası olarak burdayım, Dublin'de görev yapıyorum. Bu araştırma Avrupa'daki Çocukları içeren en büyük araştırma, Türkiye de bu araştırmaya dahil. Araştırma geçen yıl 25 bin çocukla yapıldı ve bu yıl da sonuçları açıkladık. Ben de buraya Türkiye'nin sonuçları hakkında konuşmek için geldim.
Brian, dijital okuryazarlığı nasıl tanımlıyorsun?
Dijital okuryazarlık günümüz dünyasında yaşayabilmenin çok önemli bir parçası. Bilgi toplumunda yaşamayı sürdürebilmek için fotoğrak makinaları, bilgisayarlar gibi dijital aygıtları kullanma becerilerine sahip olmalı, bunları kullanıp diğer bireylerle iletişim halinde olabilmesidir. Benim için tanımı budur ve hepimizin de buna ihtiyacı var.
Çocuk forumu hakkındaki görüşlerinizi de alabilir miyiz?
Çocuk forumu harikaydı. Dün burda yürüttüğümüz araştırmayı sundum, Türkiye ayağında çalışan Doç Dr. Kürşat Çağıltay ile birlikte sunum yaptık, o da Türkiye ile ilgili sonuçları sundu. Güzeldi, birçok yorum ve soru aldık. Tüm Avrupa birbirinden farklı, Türkiye de farklı. Ancak birçok benzerlik de var, sosyal ağların kullanımı, oyun oynama, interneti eğlence için kullanma - bütün bunlar Türkie ve Avrupa'da benzerlikler gösteriyor.
22.11.2011 - Interview with Khaled Mansour, UNICEF Director of Communications
Türkçe
Khaled Mansour UNICEF New York'ta İletişim Birimi'nin Başkanı olarak Görev alıyor. Khaled, çocuklar Bilgi ve İletişim teknolojilerinden nasıl faydalanabilirler?
Bu Forum'da öğrendiğim en önemli şeylerden biri benim çocuklar adına düşünp cevap veremeyeceğim, bu soruyu en iyi çocuklarcevaplayabilir. Ancak bir yetişkin ve bir baba olarak birçok fırsat görüyorum. Birçok eğitim olanağı var. Ben onların yaşındayken Halk kütüphanesine gider, aradığım kitapların ancak yarısını bulabilirdim. Ancak şimdi çocuklar anında bilgiye erişebiliyor, hatta onun doğruluğunu bile araştırabiliyorlar. İkinci olarak çocukların birbirleriyle iletişime geçebilme fırsatları. Ben çocukken arkadaşlarımın tümü benimle aynı caddede yaşıyordu. Eğer biraz daha enerjim olursa aşağı mahallelere inebiliyordum. Ancak şimdi arkadaşlarımın yarısı binlerce kilometre uzakta yaşıyorlar ama ben onlarla sürekli iletişim halindeyim.
İkinci soru olarak da bize Forum ve Çocuk Hakları Komitelerinin yaptıkları hakkındaki görüşlerinizi anlatır mısınız?
Çocuk Hakları Komiteleri hakkında birçok yeni şey öğrendim ve bu modelin başka birçok ülkede de oluşturulabileceğine inanıyorum. Çok etkili bir model ve demokratikleşmenin de ilk adımı, çünkü çocuklara yalnızca nasıl katılım haklarından yararlanacaklarını değil yetişkinlere de çocukların görüşlerine nasıl saygı duymaları gerektiğini gösteriyor. Çocuk forumu'nda ise Türkiye ile ilgili birçok yeni şey öğrendim, ayrıca çocuklar, yetişkinler, sivil toplum, hükümet yetkilileri arasındaki tartışmaları izlemek de benim için çok keyifliydi. Çok güzel sonuçlar elde edeceğimize inanıyorum.
22.11.2011 - Interview with Dr. Ayman Abulaban, UNICEF Representative in Turkey
Interview with Dr. Ayman Abulaban, UNICEF Representative in Turkey - Ankara, 22 November 2011
Türkçe
Dr. Ayman Abulaban UNICEF Türkiye Temsilcisi Olarak Görev yapıyor. Çocuk Hakları Komiteleri hakkında ne düşünüyorsunuz?
Çocuk Hakları Komiteleri Türkiye'nin tüm illerindeki çocukların bir araya gelip kendilerini ilgilendiren konuları tartıştıkları bir ortam sağlıyor. Çocuklar sorunlarını ve de çözüm önerilerini tartışıyor, onları karar vericilerle paylaşıyor ve çözüm arıyorlar. Ayrıca Çocuk Hakları Komiteleri ve Çocuk Forumları sayesinde haklarını öğreniyorlar. Demoktrasinin nasıl işlediğine dair ilk deneyimleri oluyor bu.
Çocukların Bilgi İletişim Teknolojilerini kullanımı hakkında ne düşünüyorsunuz?
Bilgi İletişim Teknolojilerini çocuklara bilgiye erişim fırsatı sağlıyor. Ancak çocukların risklerden ve bu risklerle nasıl başa çıkacaklarından da haberdar olmaları gerekiyor. Bilgi İletişim Teknolojileri doğru kullanıldığında çocuklar için hem bilgiye erişim hem de katılım haklarını gerçekleştirebilecekleri, deneyimlerini paylaşabilecekleri bir ortam sağlıyor.
Monday, 21 November 2011
Monday, 24 October 2011
Sunday, 23 October 2011
Friday, 21 October 2011
Thursday, 20 October 2011
Wednesday, 19 October 2011
Monday, 3 October 2011
Thursday, 29 September 2011
Wednesday, 28 September 2011
Tuesday, 27 September 2011
Monday, 26 September 2011
Sunday, 25 September 2011
Wednesday, 22 June 2011
In Armenia, parliamentarians commit to invest in early childhood development programmes
YEREVAN, Armenia, 21 June 2011 – More than 40 parliamentarians from Central and Eastern Europe and the Commonwealth of Independent States (CEECIS) gathered for a three-day regional conference in Armenia.
They were there to discuss the urgent need to invest in early childhood development policies and programmes, and to step up efforts to reverse the trend of institutionalization and violence that afflicts the region’s most vulnerable children.
full article
They were there to discuss the urgent need to invest in early childhood development policies and programmes, and to step up efforts to reverse the trend of institutionalization and violence that afflicts the region’s most vulnerable children.
full article
Monday, 20 June 2011
Friday, 17 June 2011
Thursday, 16 June 2011
Wednesday, 15 June 2011
Field visits
The participants of the CEECIS Regional Parliamentary Conference will visit different projects in Yerevan tomorrow. Here is a short description of those projects:
Ms Valentina Stratan, Member of Parliament, Republic of Moldova
Afternoon session on June 15, 2011 - Ms Valentina Stratan, Member of the Moldovan Parliament, presenting the National Program for the Creation of the Integrated System of Social Services (2008-2012) in Moldova
Interview with Dr Patrice Engle, Cal Poly State University, USA
Short interview on the importance of Early Childhood Development (ECD) with Dr Patrice Engle, Professor at the Department of Psychology and Child Development at the Cal Poly State University, San Luis Obispo (USA)
Tuesday, 14 June 2011
The first five years
This video was shown by Dr. Patrice Engle, Professor at the Department of Psychology and Child Development at the Cal Poly State University (San Luis Obispo, USA)
Resources
Child Protection: A Handbook for Parliamentarians
Adopting and enforcing strong laws protecting children, overseeing government activity, allocating financial resources, raising awareness and providing advocacy are what parliamentarians can do to help alleviate children's suffering.
This IPU/UNICEF co-publication, launched at the IPU’s 110th International Assembly in April 2004, serves as a catalyst for action, providing examples of parliamentarians’ responses to the challenges of child protection and addressing 10 specific protection issues
download
Parliamentarians urged to support reforms to develop, protect the most vulnerable children
YEREVAN, Armenia, 14 June, 2011 — A major conference of Parliamentarians from Eastern Europe and the Commonwealth of Independent States was urged today to speed up reforms to support the development and protection of vulnerable children.
More than 40 delegates from 10 countries attended the meeting organised by the National Assembly of Armenia, the Inter Parliamentary Union, and UNICEF. The Parliamentarians were looking at ways to make child rights a reality for the most vulnerable children.
full article
More than 40 delegates from 10 countries attended the meeting organised by the National Assembly of Armenia, the Inter Parliamentary Union, and UNICEF. The Parliamentarians were looking at ways to make child rights a reality for the most vulnerable children.
full article
Good question...
Here is one of our upcoming interview questions: "Do children have any way of contributing to the legislative process to protect themselves?"
Comments appreciated :-)
Comments appreciated :-)
Session 1 - Overview of Parliamentary action for child rights
Quotes on our twitter channel
Keynote speech
Mr Trond Waage, former ombudsman for children, Norway: "Rights of children are moving forward. They are more and more important now. The children are all independent beings. We must listen to their opinions."
Opening ceremony
Ms L. Moshiri, UNICEF Representative: "The CEECIS region has the highest number of children in residential institutions in the world."
Opening ceremony
Mr A.B. Johnsson, Secretary General of the IPU: "Children must know their rights and we must take their rights into consideration at this conference."
Monday, 13 June 2011
Team meeting on June 13
Meet the team: Nane (16), Norair (14), Inessa (15) and Hovnan (16) - all from the Manana Youth Centre in Yerevan
Serbian parliamentarian stresses focus on equity at global conference in Panama
Panama City, 18 April 2011 – Parliamentarians convened in Panama City to address the urgent need for accelerated progress in meeting the Millennium Development Goals with equity.
With the MDG deadline less than five years away, it is increasingly evident that progress is uneven in many key areas. In fact, compelling data suggests that millions of the world’s most disadvantaged, vulnerable and marginalized children are being left behind: the children who are facing the longest odds.
full article
With the MDG deadline less than five years away, it is increasingly evident that progress is uneven in many key areas. In fact, compelling data suggests that millions of the world’s most disadvantaged, vulnerable and marginalized children are being left behind: the children who are facing the longest odds.
full article
Subscribe to:
Posts (Atom)